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宋泳

日期： 2018-05-12

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宋泳

????蘇州漢聲樂器有限公司總經理；“竹音堂·洞簫”文化品牌創始人、中國民族管弦樂學會竹笛專業委員會常務理事、北京中華傳統樂會理事、《中國古代國家祭祀》編委成員、江蘇音樂家協會竹笛學會理事、蘇州音樂家協會笛簫學會副會長、山東大學蘇州研究院國學文化中心特聘導師。

????樂學師承國家一級演奏員陳惠龍先生與顧再欣先生。禮學師承著名文博專家彭慶濤先生。對于中國傳統古代樂器制作與演奏有全面洞徹經驗

????承擔北京昌平區“中國國家音樂中心古代樂器館”的所有樂器的復制，北京西城區金融街少年宮“醇親王府雅樂團”所有古代樂器的復制，臺灣南投普臺國小“祭孔禮樂團”的所有禮器、樂器復制，珠海北京師范大學—香港浸會大學聯合國際學院“南越王雅樂團”部分古代樂器制作，山東省“中華禮樂博物館”所有禮器、樂器的復制。

相關弟子 / STUDENT More

殷永泉

發布時間: 2018 - 05 - 12

殷永泉。男，山東龍口人，1966年5月生，博士，副教授，研究生導師。國家科技獎勵評審專家，教育部科技計劃項目評審專家，國家環保總局清潔生產審核師，注冊環境影響評價工程師，國家環保總局生態工業園規劃專家，環境標準專家，山東省科技廳科技計劃項目評審專家，山東省環境影響評價專家，山東省清潔生產專家，山東大學環境影響評價委員會委員。

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張立民

發布時間: 2018 - 05 - 12

張立民，號古舟，1972年出生于桓臺，山東大學歷史學本科。大學期間入室文博專家彭慶濤門下，習印自漢印入手，博采眾家，二十余載。現就職于中共淄博市委黨史委，長期從事黨史工作，參與大量歷史文稿的編撰工作。

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林建強

發布時間: 2018 - 05 - 12

林建強，男，教授，博士生導師，山東大學微生物技術國家重點實驗室教授。1988、1991和1998年在山東大學取得微生物工程學學士學位、微生物學碩士學位和微生物學博士學位。其中，1996至1998獲得中日聯合培養博士生項目資助在大阪大學從事博士論文研究，2000-2001在韓國做博士后研究，2002、2003在韓國做短期訪問研究。主要研究領域包括工業微生物與發酵工程。主要從事的研究課題包括微生物冶金、微生物采油、生物質轉化等。

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楊鳳鳴

發布時間: 2018 - 05 - 12

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張博

發布時間: 2018 - 05 - 07

張博，號聞達，1979年生于山東曲阜，本科學歷，自幼受儒家文化熏陶,少長入室文博專家彭慶濤先生門下，師宗徐悲鴻、王學仲先生一脈。濟寧、曲阜書法家協會會員，濟寧印社社員，曲阜印社理事、秘書長，曲阜新區書畫院副院長。習印自漢印入手，師法鄧石如、趙之謙，近臨吳缶翁。治印多涂墨就石，不翻字樣，不依印床，刀法不局；章法顯現密不壓抑，疏可走馬；意境力求直者蒼勁而有筆力，彎者圓滑且見精神。篆刻作品多次入選省市書畫展覽并獲獎，被《學習用典——習近平重要講話引文典故》《激揚文字--毛澤東詩詞》《長征路上》《畫說山東抗戰》《中華優秀傳統文化》教科書、《中華優秀傳統文化書系》、中國文物報、大眾日報等書籍、畫冊、報刊、網絡媒體系列收入；2018年“中國孔子網”開辟張博篆刻個人網上展廳。參與編撰大型歷史文化叢書《孔孟故里歷史文化叢書》《藝以弘德而無止境》《中華傳統禮樂叢書》《中華優秀傳統文化》教科書、《中華優秀傳統文化書系》等。 2021年10月中國孔子網拍攝《“鍥而不舍金石為開”--專訪當代青年篆刻家張博》專題片，多家媒體進行視頻報導，引起社會藝術界一致好評！聯系地址：山東省濟寧市曲阜市孔子博物館彭門創作室，電話：13863756448詩書傳家志同道合節儉戒奢激揚文字抱誠守信實事求是師法自然居安思危天涯共此時中華傳承毛澤東《七絕·為李進同志題所攝廬山仙人洞照》

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曹帥

發布時間: 2018 - 04 - 10

曹帥，男，1990年生于山東寧陽，曲阜師范大學文學學士、山東大學歷史學碩士。攻讀碩士研究生期間，師從方輝教授，研究方向為夏商周考古，參與魯西堌堆遺址調查及保護規劃、高青店子南遺址勘探記錄、滕州北臺上遺址野外發掘等工作。在《濟寧晚報》“掌故知魯”欄目發表《商周十供》《曲阜古泮池》《孔廟先師手植檜》等文章，參與編寫山東省地方必修課教材《中華優秀傳統文化》（初中段），參與編寫《中華禮樂叢書》并擔任《中華古樂研究》一書的主撰。

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每月賽事

中國孔子網《中華禮樂探源》濟寧晚報《掌故知魯》山東省教科書中華優秀傳統文化

壹美健特色項目 / 媒體專欄

推薦閱讀 / News More

安先生和我的師生情緣

2023 - 03 - 06

安先生和我的師生情緣臧知非（蘇州大學社會學院）摘要本文由蘇州大學教授臧知非所著，記敘了“我”求學于安作璋先生的種種往事，字里行間飽含著“我”對于安作璋先生的崇敬與懷念，體現出濃濃的師生情。我的學術生涯，和安先生的教導是分不開的，從1985年4月第一次拜謁安先生，至2018年4月，33年間，或詣府請教，或電話請示，向安先生請教受學，我的進步和安先生都有著千絲萬縷的關系。我對安先生的向慕，始于本科期間。這要從我的讀書經歷說起。1978年，我考入徐州師范學院（現在江蘇師范大學）歷史系。那時的我，對歷史談不上了解，更談不上什么愛好。我的小學、初中、高中都是在“文革”中的農村中學完成，談不上文化課學習。1974年初中畢業以后，因為是“右派”子女，沒有資格上高中（當時高中按照家庭成份推薦入學，地、富、反、壞、右是黑五類，黑五類子女沒有推薦資格），只能回到生產隊作一個“半勞力”社員，務農半年后，在先父學生的幫助下以走后門的方式到離家40華里的農河中學讀高中。當時實行“開門辦學”，在“農業學大寨”的旗幟下，我們大部分時間是干農活，農業機械（當時主要是三機一泵：柴油機、電動機、發電機、水泵）倒是學了一些，其他文化課實在是不堪一提。對于歷史只是在“評法批儒”過程中，接觸過片段，知道一些所謂“儒家”、“法家”的代表人物和著作，根據“兩報一刊”（《人民日報》、《解放軍報》和《紅旗》雜志的簡稱）上的評法批儒...

今日雨水 | 潤物細無聲

2023 - 02 - 19

今日雨水 | 潤物細無聲雨水簡介雨水，是二十四節氣中的第二個節氣。雨水當天斗指壬，太陽到達黃經330°，時在每年公歷2月18-20日。雨水和谷雨、小滿、小雪、大雪等節氣一樣，都是反映降水現象的節氣，是古代農耕文化對于節令的反映。雨水節氣標示著降雨開始，俗話說“春雨貴如油”，適宜的降水對農作物的生長很重要。進入雨水節氣，我國北方陰寒未盡，一些地方仍下雪，尚未有春天氣息；南方大多數地方則是春意盎然，一幅早春的景象。雨水習俗回娘屋雨水節回娘屋是流行于川西一帶的一項風俗。民間到了雨水節，出嫁的女兒紛紛帶上禮物回娘家拜望父母。生育了孩子的婦女，須帶上肉、椅子等禮物，感謝父母的養育之恩。久不懷孕的婦女，則由母親為其縫制一條紅褲子，穿到貼身處，據說，這樣可使其盡快懷孕生子。拉干爹雨水節拉干爹，意取“雨露滋潤易生長”之意。這天要拉干爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢的篼篼、帶著孩子在人群中穿來穿去找準干爹對象。找干爹的目的，是為了讓兒女健康平安的成長。接壽過雨水節，女婿也不得閑著，也要去給岳父岳母送節。送節的禮品則通常是兩把藤椅，上面纏著4米長的紅帶，這稱為“接壽”，意思是祝岳父岳母長命百歲。送節的另外一個典型禮品就是罐雄肉，給岳父岳母送去。這是對辛辛苦苦將女兒養育成人的岳父岳母表示感謝和敬意。如果是新婚女婿送節，岳父岳母還要回贈雨傘，意在保佑女婿順利出門，幫其遮風擋雨...

彭門創作室成員與華文盛視（北京）文化傳播有限公司客人進行座談

2018 - 08 - 27

5月24日下午，華文盛視（北京）文化傳播有限公司執行副總裁強默，創意部副總監鄭麗萍，董事會辦公室主任張丹一行三人來到彭門創作室。創作室冠名導師彭慶濤教授，合作導師孫永選、孟繼新、劉巖教授，會見了來自北京的客人，并舉行座談。彭門講師代表、彭門弟子代表參加座談。座談中，彭慶濤先生高度評價了華文盛視（北京）文化發展有限公司在文化創意、科技引領等方面的發展成就，對強默副總裁一行的到來表示熱烈的歡迎。隨后，彭慶濤先生就彭門的組成結構、運營模式、過去幾年所取得的成果，以及正在完成的課題進行了詳細地介紹。希望能夠和華文盛視不斷增進交流，拓展合作。強默副總裁首先對彭門近年來所取得的成果表示充分的肯定，對彭門的運營理念表示認同。隨后，介紹了華文盛視（北京）文化發展有限公司的公司情況和未來的計劃，希望不斷推進華文和彭門的資源共享和合作共贏。會后彭門創作室工作人員陪華文盛視與中國孔子網領導一行游覽了曲阜三孔文物景區，體驗博大精深的儒家文化。

CCTV—4《記住鄉愁》節目組采訪彭門創作室導師彭慶濤先生

2020 - 03 - 25

彭門快訊 | CCTV—4《記住鄉愁》節目組采訪彭門創作室導師彭慶濤先生近日，中央廣播電視總臺大型紀錄片《記住鄉愁》第六季聚焦孔子故里——曲阜古城。曲阜，地處山東西南部，春秋時期為魯國都城，圣人故里，儒家發源地，被譽為“東方圣城”，素有“東方的耶路撒冷”之稱。這座古城之所以聞名于世界，是因為曲阜是中國偉大的思想家、教育家、儒家學派創始人孔子的故鄉，也正是孔子和其創立的儒家學說，曲阜才能成為一個底蘊深厚、舉世皆知的國際文明大都市。《記住鄉愁》節目組為講述著一座古城在歷史長河中興衰更迭，展示中華民族優秀傳統文化的悠久傳承，特別邀請了曲阜著名文博專家、彭門創作室冠名導師彭慶濤先生講解曲阜古城“萬仞宮墻”的由來，并介紹了孔廟的建筑規制，而這些建筑中所包含的歷史文化意蘊，彭慶濤先生在紀錄片中也為我們一一解答，彭慶濤先生在提及四道引坊中的金聲玉振坊時，說道：“‘金聲玉振’四個字出自《孟子》，比喻孔子的思想自始至終完美無缺，達到了一種完美的高度。”從中我們可以知曉，金聲玉振指的是學識淵博，才學精到的人，而孔子正是這樣的一位圣賢，是當之無愧的至圣先師，彭慶濤先生獨到、精辟的見解，讓我們更容易走近孔子這個儒學巨匠，不斷發掘中華民族的傳統文化，汲取其中的精魄，使儒家文化在新時代發光發熱。曲阜古城是歷史留給人類最為寶貴的歷史文化遺產。一城一風采一城一傳奇彭慶濤著名文博專家彭慶濤，彭門創作室冠...

中華優秀傳統文化書系推介

2021 - 03 - 22

出版說明山東是儒家文化的發源地，也是中華優秀傳統文化的重要發祥地，在燦爛輝煌的中華傳統文化“譜系”中占有重要地位。用好齊魯文化資源豐富的優勢，扎實推進中華優秀傳統文化研究闡發、保護傳承和傳播交流，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，是習近平總書記對山東提出的重大歷史課題、時代考卷，也是山東堅定文化自信、守護中華民族文化根脈的使命擔當。為挖掘闡發、傳播普及以儒家思想為代表的中華優秀傳統文化，推動中華文明與世界不同文明交流互鑒，山東省委宣傳部組織策劃了“中華優秀傳統文化書系”，并列入山東省優秀傳統文化傳承發展工程重點項目。書系以儒家經典“四書”(《大學》《中庸》《論語》《孟子》)為主要內容，對儒家文化蘊含的哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等進行了現代性闡釋。書系采用權威底本、精心校點、審慎譯注，同時添加了權威英文翻譯和精美插圖，是兼具歷史性與時代性、民族性與國際性、學術性與普及性、藝術性與實用性于一體的精品佳作。△四書精裝版△四書簡裝版為傳承和弘揚中華優秀傳統文化，推動全民經典閱讀，尼山世界儒學中心、中國孔子基金會通過官方平臺中國孔子網融媒體上線發布《論語》電子書。旨在滿足廣大讀者數字閱覽的新需求，讓傳統文化經典貼近生活，潤澤人心。廣大讀者可登陸中國孔子網、孔子網APP、中國孔子基金會微信公眾號在線免費閱讀或圖書下載。中華優秀傳統文化書系當當網鏈接圖片來源于中國孔子網編...

彭門創作室聯合中國孔子網拍攝《中華優秀傳統文化》教科書示范教學視頻

2018 - 08 - 29

彭門創作室聯合中國孔子網拍攝《中華優秀傳統文化》教科書示范教學視頻近日，由彭門創作室聯合中國孔子網組織策劃的《中華優秀傳統文化》教科書教學視頻，在曲阜市各文物景區啟動拍攝。本次示范課程由多位山東省教學名師、博士擔任主講教師，由彭門創作室導師、曲阜師范大學孫永選教授現場指導并做點評。本次示范課程講授的內容為泰山出版社出版的《中華優秀傳統文化》教科書（初中段）。根據課程內容設置，策劃組在曲阜市靈活選擇適當的攝制地點，現已在尼山、孔府、顏府、周公廟、魯國故城考古遺址公園等地進行了現場教學拍攝。此次拍攝的示范課程將于今年秋天開學季，通過中國孔子網網站、客戶端面向全國投入使用。在首善之區圣城曲阜錄制傳統文化課程，具有重大意義，這一行為，將進一步助力中華優秀傳統文化推廣普及。

2020年清明孔子后裔墓祭文

2020 - 04 - 04

2020年清明孔子后裔墓祭文清明時節雨紛紛惟公元二零二零年歲在庚子，開年不吉，忽來瘟疫，進而人間蔓延，嗚呼也已！由是舉國團結，悲壯以對，疫情大顯持續向好之勢。清明將至，然正處國際疫情施虐未穩之際，全民不得聚族而祭，至圣孔子第七十九代大宗嫡裔孔垂長委托曲阜至圣孔氏家譜研究中心頒發孔林墓祭文，或以個人單獨祭祀為例，或以居家模擬，或赴墓冢叩揖，以應宗親清明灑掃之志。宗親之眾，數以百萬計，謹以同心守望之形式，祭告于圣祖大成至圣先師孔子暨列祖列宗。曰：大哉先祖教化流芳春秋作圣萬代標彰圣之時者古今瞻仰人文厚積時代擔當疫情作鑒儒道增光無私奉獻大愛無疆和諧包容胸懷寬廣守望相助義覆萬邦宗親募捐榮譽同襄眾志成城自信自強扶貧決戰全民小康共克時艱速寫輝煌復興在望尼山旗揚 ...

“彭門講壇”開講儀式暨楊朝明導師首講交流會側記

2021 - 10 - 13

“彭門講壇”開講儀式暨楊朝明導師首講交流會側記 2021年10月9日下午，曲阜彭門創作室的“彭門講壇”開講儀式暨楊朝明導師首講交流會在曲阜迎賓館召開。出席此次交流會的有彭門導師楊朝明先生、彭慶濤先生、孫永選先生、高尚舉先生、吳澤浩先生、張仲亭先生以及眾彭門弟子。在交流會中，楊朝明先生就齊魯文化和中國文化自信進行講解，并與彭門弟子進行了學術交流。此次交流會是彭門創作室籌備已久的，旨在讓彭門弟子和社會大眾了解、學習齊魯文化，將齊魯文化同馬克思主義基本原理相結合、同中國具體實際情況相結合。通過這次交流會，可以提高人們對于中國傳統文化的認可度，樹立人們對中國傳統文化的信心。交流會一開始，彭門創作室導師彭慶濤先生就視頻連線著名畫家吳澤浩先生和著名書法家張仲亭先生。兩位先生為此次交流會致辭并預祝交流會圓滿成功，張仲亭先生還贈與楊朝明先生書法作品《望岳》一幅。接下來，楊朝明先生就齊魯文化和中國文化自信進行了講解。楊朝明先生先是講了齊魯文化與當前中國實際情況的關系，突出強調了齊魯文化的重要歷史地位，在中國傳統文化復興的潮流中，齊魯文化占據重要地位。其次楊朝明先生就齊魯文化與人的“成人”進行了論述，講述了“道”對于人的“成人”的重要作用，用“道”去指引人，為人的成才指明方向。最后為學生的成才提出三個階段——知止、明禮、誠敬。最后是楊朝明導師與彭門弟子現場問答互動，師生間進行了熱烈的學術交流...

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