
陳曦,女,漢族,1989年6月20日生于濟(jì)寧市中區(qū),曲阜市人。研究生學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)語(yǔ)文教師。2007年9月,入曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí),2011年7月畢業(yè)。2012年9月,入曲阜師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)習(xí),2014年7月畢業(yè),獲漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士學(xué)位。2014年10月,通過(guò)“曲阜市高層次人才引進(jìn)”進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)任語(yǔ)文教師。2016年9月-2017年8月,在山東省基層人才掛職研修項(xiàng)目中,被選派至山東師范大學(xué)齊魯文化研究院研修儒學(xué)課程。
參與課題:
參與山東省教研室課題《初中語(yǔ)文滲透?jìng)鹘y(tǒng)八德教育校本研究》,濟(jì)寧市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《汲取孔子教育智慧開(kāi)發(fā)校本課程的實(shí)踐研究》。
參與校本課程《<論語(yǔ)>選讀》的開(kāi)發(fā)、教材編寫(xiě)以及教學(xué)活動(dòng)。
榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2015年4月,全國(guó)第五屆和諧杯“我的模式我的課”公開(kāi)課一等獎(jiǎng);2015年8月,在《2015年中國(guó)教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);2015年9月,被評(píng)為校優(yōu)秀教師;2016年2月,被授予曲阜市優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào);2016年12月,在濟(jì)寧市校本課程優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎(jiǎng);2016年6月至今先后四次在國(guó)家行政學(xué)院國(guó)學(xué)經(jīng)典教育研修班的培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教公開(kāi)課;2018年7月15日,在人教社主辦的“傳統(tǒng)文化教育高級(jí)研修班”上執(zhí)教觀摩課,獲得與會(huì)專家學(xué)者好評(píng)。
研究成果:
2015年3月,論文《從“想學(xué)”開(kāi)始,與學(xué)生共同成長(zhǎng)——讀<學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師>有感》發(fā)表于《濟(jì)寧教育》2015年第3期;
2015年12月,論文《良好習(xí)慣和想象力才能贏得教育未來(lái)——觀電視劇<虎媽貓爸>的教育感想》發(fā)表于《濟(jì)寧教育》2015年第12期;
2016年11月,論文《啟迪智慧 浸潤(rùn)生命》發(fā)表于《文化大觀》2016年第11期;
2017年,參與山東人民出版社出版的“齊魯文化與中國(guó)道路叢書(shū)”中《為政以德與中國(guó)政治建設(shè)智慧》一書(shū)的編寫(xiě),主要編寫(xiě)了“尊賢尚功”一章。
2017年6月,完成掛職研修結(jié)業(yè)論文《淺析牟宗三的良知坎陷說(shuō)》的撰寫(xiě)。
2017年9月,初步探索形成“學(xué)問(wèn)思辨行”國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂模式。
2018年2月,論文《守正出新,建構(gòu)語(yǔ)文新課堂》發(fā)表在《濟(jì)寧教育》2018年第2期。